3月17日，營口理工學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會議。黨委書記王衛(wèi)兵主持會議并講話。黨委委員參加學(xué)習(xí)。

會上，黨委委員認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國兩會精神，黨的二十屆二中全會精神，習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上的重要講話，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第二次、第三次集體學(xué)習(xí)時的重要講話等內(nèi)容。黨委委員結(jié)合工作實(shí)際，交流了學(xué)習(xí)心得體會。

王衛(wèi)兵就做好貫徹落實(shí)工作，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見。

一要深入學(xué)習(xí)貫徹全國兩會精神，奮力譜寫營理高質(zhì)量發(fā)展新篇章。學(xué)習(xí)貫徹全國兩會精神是當(dāng)前一項重大政治任務(wù)。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)貫徹兩會精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和黨的二十大精神結(jié)合起來，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。要牢牢扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)，主動服務(wù)和融入新發(fā)展格局，瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定，為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十屆二中全會精神，奮力跑好全面振興新突破三年行動開局“第一棒”。黨的二十屆二中全會是在全面貫徹黨的二十大精神開局之年召開的一次十分重要的會議。要深刻領(lǐng)會深化改革的重要性緊迫性，堅決擁護(hù)改革，積極支持改革。要扎實(shí)推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神走深走實(shí)，不折不扣把黨的二十大精神落實(shí)到位。要深刻領(lǐng)會“三個更好統(tǒng)籌”的重要要求，全力防范化解各類風(fēng)險，扎實(shí)做好各項工作。要深入貫徹落實(shí)黨的二十大對黨的建設(shè)作出的戰(zhàn)略部署，深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。要持續(xù)營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，堅持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。

三要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上的重要講話精神，扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的營理實(shí)踐。習(xí)近平總書記的重要講話，對于全黨正確理解中國式現(xiàn)代化，全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)黨的二十大精神，努力在新征程上開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面，具有十分重要的意義。要深刻學(xué)習(xí)把握中國式現(xiàn)代化的豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求以及蘊(yùn)含其中的科學(xué)方法論，從忠誠捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”的高度，牢記為黨育人、為國育才初心使命，緊緊圍繞服務(wù)遼寧和營口實(shí)現(xiàn)全面振興新突破，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、狠抓工作落實(shí)，扎實(shí)做好開局之年各項工作，奮力打開事業(yè)發(fā)展新天地。

四要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，全面提升加快構(gòu)建新發(fā)展格局的營理貢獻(xiàn)度。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略有效聯(lián)動，堅持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進(jìn)。高校作為教育、科技、人才“三位一體”的重要結(jié)合點(diǎn)，使命在肩，責(zé)無旁貸。要立足地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，堅持問題導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，全面深化教育評價改革，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長觀、選人用人觀，在人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、科技創(chuàng)新等方面多下功夫多出成果，為加快構(gòu)建新發(fā)展格局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

初審初校：黃  碩

復(fù)審復(fù)校：單紅梅

終審終校：原  宇