2021年1月15日上午,，材料學(xué)院復(fù)合材料專業(yè)負(fù)責(zé)人齊鵬遠組織本專業(yè)教師開展了課程思政培訓(xùn)與研討活動,。復(fù)合材料專業(yè)李剛教授以“課程思政的內(nèi)涵和實施”為主題為全體教師進行了相關(guān)培訓(xùn)。
 
       李教授從課程思政的背景切入,，從2004年,、2016年的全國教育大會中提到的“德育”,，到習(xí)近平總書記提出的“三全育人”，再到2018年陳寶生部長提出的“以本為本”和習(xí)總書記提出的“課程思政”,，詳盡地闡述了課程思政的理念,、目的,、內(nèi)容和指標(biāo)，明確了立德樹人為教育的根本任務(wù),。
       專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱是課程思政建設(shè)的基本載體,。要致力于將思政目標(biāo)融入到教學(xué)目標(biāo)中，將思政元素融入到教材資源中,，將思政要求融入到教學(xué)要求中,，將思政內(nèi)容融入到教學(xué)進度中，結(jié)合不同課程特點,、思維方法和價值理念,，深入挖掘課程思政元素，有機融入課程教學(xué),，達到潤物無聲的育人效果,。
       活動中各位教師結(jié)合生動詳實的例子，研討了在教學(xué)中如何將專業(yè)知識升華到國家榮辱認(rèn)知中,，從而達到讓學(xué)生理解和踐行追求真理,、熱愛祖國、團隊合作等課程思政教學(xué)目標(biāo),。
       如何春風(fēng)化雨般將思政元素融入課堂教學(xué)是授課與教學(xué)中需要著重思考與注意的問題,。此次培訓(xùn)，提升了各位教師在課程思政上的理解和認(rèn)識,，為下一步專業(yè)教學(xué)工作的開展指明了方向,。
 
 
                                                                                                           （文/任海芳、齊鵬遠  圖/李帥  編輯/張雅妮）