3月10日下午,，教學質(zhì)量監(jiān)控中心在博觀樓327室召開2024-2025學年第二學期教學督導工作會議,，副校長夏立新出席會議并作總結(jié)發(fā)言。校級教學督導組成員,、教務處處長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長以及各學院（部）教學院長（主任）出席會議,，會議由教學質(zhì)量監(jiān)控中心主任趙金香主持,。

會上,，趙金香首先通報了本學期的工作要點,，包括試卷評閱質(zhì)量專項檢查、專業(yè)評估,、督導評課,、制度修訂等內(nèi)容。專業(yè)評估是本學期工作的重中之重,，旨在對各專業(yè)的課程設置,、教學內(nèi)容、教學方法,、師資力量等進行全面梳理與評估,，以期進一步推動專業(yè)的建設與發(fā)展。隨后,，趙金香對教學督導工作提出明確要求,。在督導過程中，應以導為主,，以督為輔,，利用課間開展與教師的溝通交流，及時指出其教學中存在的問題,，并提出改進建議,。同時，督導成員務必在聽課后及時將聽課結(jié)果錄入評教系統(tǒng),，為教學質(zhì)量評估提供準確,、全面的數(shù)據(jù)支持。

在督導工作匯報交流階段,，校級教學督導們積極分享了督導過程中的經(jīng)驗和體會,，并指出了當前教學工作中存在的一些問題，如教案需要更加規(guī)范化,、精細化,，部分教師教學方式過于單一，班級學習氛圍不夠濃厚等,。針對這些問題,，督導們積極建言獻策，提出了許多富有建設性的意見和建議，各學院（部）應進一步強化教學管理,，鼓勵教師采用更加多樣化,、創(chuàng)新性的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣,。同時,，也應加強班級學風建設，營造良好的學習氛圍,，促進學生的全面發(fā)展,。

會議期間，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長和教務處處長分別就如何更好地建立多方參與,、協(xié)同合作的教學質(zhì)量監(jiān)控體系同與會人員進行了深入的交流和討論,。

會議最后，夏立新圍繞八個方面對本次會議進行全面總結(jié),。一是要明確職責,，各司其職，確保教學質(zhì)量監(jiān)控工作的有序進行,。二是要鞏固成績,，對已經(jīng)取得的成績要加以鞏固和提升。三是要持續(xù)提升,，不斷追求更高的教學質(zhì)量和標準體系,。四是要強化課堂教學，提升課堂教學質(zhì)量和效果,。五是要合理分工,，確保各項工作的順利推進。六是要大膽創(chuàng)新,，敢于突破傳統(tǒng)的教學模式和方法,。七是要突出重點工作，抓住關(guān)鍵,，注重教學方式的改革,，確保教學質(zhì)量的全面提升。八是要強化監(jiān)督與問效機制,，針對教學中存在的突出問題進行深入分析,，并積極主動尋求反饋結(jié)果。夏立新要求各部門和各學院（部）要密切配合,，形成合力,，共同推動教學質(zhì)量監(jiān)控工作的深入開展。

此次教學督導工作會議的召開,，既對本學期的教學質(zhì)量監(jiān)控工作進行了全面梳理,，又為后續(xù)工作提供了明確的指導方向,。相信在全校師生的共同努力下，學校的教學質(zhì)量將得到進一步提升,，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的應用型人才做出更大貢獻,。

初審初校：王豐秋

復審復校：何賡源

終審終校：趙金香