5月21日下午，學(xué)校知虛樓100教室內(nèi)紅紙輕旋、銀剪生花，一場(chǎng)以“剪紙載民俗，匠心傳文脈”為主題的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)在此展開。營(yíng)口市剪紙非遺傳承人靳雪芬走進(jìn)校園，通過“講民俗、授技藝、贈(zèng)佳作”三個(gè)環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生沉浸式體驗(yàn)剪紙藝術(shù)背后的文化習(xí)俗與匠心情懷。

剪紙?jiān)捗袼祝悍酱缰g見春秋

“剪紙是民間生活的‘活化石’。”靳雪芬結(jié)合營(yíng)口地域特色，講述剪紙?jiān)谶|南婚慶、節(jié)令中的文化符號(hào)——喜鵲登梅喻姻緣和美，雙桃并蒂祈長(zhǎng)壽康寧。當(dāng)她展開精美的剪紙作品時(shí)，精細(xì)層疊的紋樣引得同學(xué)們驚嘆連連。“每道褶皺都藏著祝福，剪刀尖流淌的是中國(guó)人對(duì)生活的熱望。”靳雪芬輕撫作品說道。

巧手裁吉祥：桃喜相映承古韻

實(shí)踐環(huán)節(jié)中，靳雪芬重點(diǎn)教授象征“福壽”的桃紋與寓意“喜慶”的喜字剪法。“剪喜字要橫平豎直顯方正，桃紋需弧線圓潤(rùn)藏鋒芒。”她邊演示邊講解民俗講究，“婚嫁用雙喜，壽宴配仙桃，紋樣搭配皆有人生儀禮的學(xué)問。”同學(xué)們手持紅紙嘗試，卻屢遇“甜蜜的煩惱”——喜字剪成“雙口井”，桃形變作“歪心形”。靳雪芬笑著點(diǎn)撥訣竅：“剪時(shí)心要靜，轉(zhuǎn)紙不急不緩，就像對(duì)待生活，張弛有度才能圓滿。”經(jīng)反復(fù)練習(xí)，同學(xué)們終于剪出工整的喜字：“原來剪刀也能‘寫’出文化密碼！”有同學(xué)激動(dòng)地說。

紅紙寄深情：非遺扎根育新芽

活動(dòng)尾聲，靳雪芬將親手制作的剪紙作品贈(zèng)予學(xué)生，同學(xué)們歡呼雀躍。有同學(xué)感慨：“方寸紅紙承載著跨越時(shí)空的情感共鳴。”

暮色漸濃，余暉透過窗欞灑在滿室紅紙上，鏤空的桃紋與喜字光影斑駁，仿佛傳統(tǒng)與現(xiàn)代的無聲對(duì)話。這場(chǎng)剪紙與青春的邂逅，不僅讓民俗文化“活”在當(dāng)下，更讓文化自信的種子悄然生根。

初審初校：王 玉

復(fù)審復(fù)校：孫孝偉

終審終校：李 苗